O desenvolvimento do protagonismo juvenil é um dos grandes pilares do Novo Ensino Médio. Sua proposta busca a formação integral do estudante, que passa a fazer escolhas sobre o que quer estudar e, para isso, pauta suas decisões em seu projeto de vida, responsabilizando-se pelo próprio futuro. Nesse novo modelo, a materialização do protagonismo juvenil acontece por meio da escolha dos itinerários formativos, que oferecem ao estudante caminhos distintos a serem trilhados de acordo com seu projeto individual.

Os itinerários formativos podem ser entendidos como um conjunto de situações e atividades pensadas para aprofundar e ampliar os conhecimentos de uma ou mais áreas do conhecimento. Com 1.200 horas, eles complementam a formação geral básica, compondo a nova carga horária de 3.000 horas prevista para o segmento.

No Ação Itinerários, superando a carga mínima, são ofertados 4 cursos de cada área do conhecimento totalizando 1.600 horas de itinerários para o estudante do Ensino Médio.